top of page
Mobilne laboratorium przyrodnicze wyposażone jest w urządzenia amerykańskiej firmy PASCO, mamy do dyspozycji 38 czujników, 16 laptopów i interfejsów, 5 mikroskopów wraz z preparatami biologicznymi, aparat fotograficzny i kamerę cyfrową. Urządzenia te wykorzystujemy do przeprowadzania ciekawych doświadczeń i pomiarów z fizyki, biologii, chemii i geografii wpisanych w podstawę programową. Badaliśmy jakość powietrza i wody, kwasowość substancji, zasolenie, składniki pogody, budowę skał i minerałów, mierzyliśmy puls w spoczynku i podczas ćwiczeń, natężenie światła oraz hałasu na terenie szkoły, siłę pola magnetycznego oraz napięcia elektrycznego. W zajęciach prowadzonych przez 3 nauczycielki wzięły udział do tej pory 4 klasy gimnazjum oraz 7 klas szkoły podstawowej, a także Koło Naukowe z gimnazjum. Największe zainteresowanie wykazują najmłodsi, którzy najbardziej lubią pracę z mikroskopami. Nauczyciele przeszkoleni do pracy w laboratorium wraz z członkami Koła Naukowego rozpoczynają pracę nad projektem badawczym z dziedziny ochrony zdrowia z wykorzystaniem czujników PASCO.

Wiadomości archiwalne

★ Aktualnosci ★

- 05 czerwca w czasie obchodzenia w naszej szkole Dni Zdrowia zademonstrowaliśmy używane w laboratorium przyrodniczym czujniki PASCO, można było zmierzyć sobie ciśnienie oraz tętno wysiłkowe po pokazach aktywności fizycznej.

- W dniu 19 maja klasa Va i VIa pod opieką p. Doroty Kurdubskiej i p. Marianny Kleparskiej odbyły wycieczkę ekologiczną po okolicy. Głównym celem było rozpoznawanie gatunków drzew w okolicy oraz dokonanie pomiarów stężenia dwutlenku węgla na parkingu w Lubaniu za pomocą czujników PASCO. Uzyskany wynik wskazuje na wysokie stężenie tego związku w naszej najbliższej okolicy. 

- W dniu 23.02.2017r. w naszej szkole gościliśmy Telewizję Kujawy, która odwiedziła laboratorium przyrodnicze. Tego dnia odbyły się zajęcia działającego w naszej szkole Koła Naukowego, których tematem było środowisko i jego wpływ na zdrowie. Uczniowie pracowali z czujnikami PASCO, za pomocą których badali pH wody i Coca-Coli, rozpoznawali skały oraz występujące na nich porosty, mierzyli zasolenie wody, przewodność prądu oraz puls w czasie wysiłku fizycznego. Uczniowie oraz nauczyciele prowadzący udzielili telewizji wywiadu na temat pracy oraz efektów nauczania z użyciem nowoczesnych czujników.

bottom of page